Ik maak niet de betekenis.
Ik maak de situatie waarin betekenis zichtbaar kan worden.

Ik gebruik mijn kunst om verwondering en ervaring op te roepen. Ik gebruik het testprotocol om te onderzoeken wat er werkelijk gebeurt. Ik gebruik deelnemersfeedback om betekenis te begrijpen en AI om mogelijke patronen zichtbaar te maken. Ik maak geen sterkere claims dan de gegevens toelaten. Ik verbeter mijn concept op basis van controleerbare bevindingen en neem pas een vrijgavebesluit wanneer de noodzakelijke voorwaarden zijn vervuld.

Dr.PhldrmauZ spreek je uit als dokter Fledermaus.

Ontdek de diepere lagen in de foto's en fieldinstallaties van Dr.PhldrmauZ.

Hij is de waarnemer die patronen ontdekt, ze interpreteert en vervolgens een structuur creëert waarin jij en anderen diezelfde werkelijkheid anders gaan waarnemen.

Kort samengevat is Dr.PhldrmauZ een perceptueel paradox architect. Ook wel Verwonderingsarchitect genaamd.

PHLDRMAUZ

Verwonderingsarchitect,  Kunstenaar & Teamfacilitator

PhldrmauZ is een multidisciplinaire kunstpraktijk waarin fotografie, muziek, verhalen, installaties, presentatiekunst en interactieve teamervaringen samenkomen. Verwondering, verbeelding en ontdekking vormen de rode draad.

Als Verwonderingsarchitect creëer ik geen kunstwerken die antwoorden voorschrijven. Ik creëer ervaringen die uitnodigen tot kijken, onderzoeken en ontdekken. Als teamfacilitator breng ik diezelfde nieuwsgierigheid naar de wereld van samenwerking. Ik ontwerp situaties waarin mensen elkaar op een andere manier leren waarnemen, nieuwe perspectieven ontdekken en ervaren wat er mogelijk wordt wanneer zij samen iets tot stand brengen.

Mijn werk ontstaat vanuit nieuwsgierigheid en een open blik op de wereld. In alledaagse vormen, structuren, geluiden en situaties ontdek ik beelden, verhalen en mogelijkheden die zich niet direct aan de oppervlakte bevinden. Niet door alles vooraf te bedenken, maar door ruimte te laten voor wat zich onverwacht aandient.

Een belangrijk uitgangspunt in mijn kunst is pareidolie: het menselijke vermogen om gezichten, figuren en betekenisvolle patronen te herkennen in ogenschijnlijk willekeurige vormen. Waar de een iets heel anders ziet dan de ander, ontstaat ruimte voor verbeelding. Wat begint met één beeld, kan uitgroeien tot een veelheid aan verhalen.

Mijn kunst is slow art: werk dat tijd vraagt en zich laag voor laag ontvouwt. Niet iedere ontdekking laat zich direct zien. Juist in het kijken, twijfelen, vergelijken en opnieuw ontdekken schuilt het spel.

Bezoekers worden uitgenodigd hun fantasie te gebruiken en hun eigen interpretaties te vormen. Daardoor ontstaan spontane gesprekken:

“Ik zie hier een gezicht.”

“Grappig, ik zie juist iets heel anders.”

Voor mij zijn die momenten van gedeelde verwondering essentieel. Niet één interpretatie staat centraal, maar de rijkdom die ontstaat wanneer verschillende waarnemingen naast elkaar mogen bestaan.

Diezelfde kracht breng ik als teamfacilitator in de samenwerking tussen mensen.

Ik ontwerp en begeleid ervaringen waarin teams gezamenlijk een tentoonstelling bouwen, het resultaat bekijken en vervolgens weer afbreken. Daarnaast gebruik ik beeldinterpretatie en onderzoekende opdrachten om zichtbaar te maken hoe mensen informatie delen, keuzes maken, taken verdelen en omgaan met verschillende perspectieven.

Ik geef teams niet vooraf alle antwoorden. Ik creëer een omgeving waarin zij zelf kunnen ervaren wat er gebeurt wanneer plannen, verwachtingen en menselijke verschillen samenkomen. Ik begeleid het proces, observeer wat zich ontvouwt en faciliteer de reflectie achteraf. Zo ontstaat ruimte om niet alleen over samenwerking te praten, maar haar daadwerkelijk te ervaren en te onderzoeken.

Mijn aanpak is geen beoordeling van mensen, maar een uitnodiging om nieuwsgierig te worden naar het gezamenlijke proces. Wat gebeurt er wanneer iemand een ander perspectief inbrengt? Hoe ontstaat richting in een groep? Wat gebeurt er wanneer informatie ontbreekt of een vanzelfsprekendheid ter discussie wordt gesteld? En welke nieuwe mogelijkheden ontstaan wanneer mensen hun verschillen niet als obstakel, maar als bron van ontdekking beschouwen?

Voor mij zijn kunst en teamfacilitatie daarom geen twee losstaande werelden. Ze komen voort uit dezelfde overtuiging: wanneer ik anders leer kijken, ontdek ik mogelijkheden die ik eerder niet zag.

Verwondering is geen eindpunt, maar een beginpunt. Een opening naar nieuwe ontdekkingen, nieuwe verhalen en nieuwe manieren om betekenis te ervaren.

Of ik nu een beeld onthul, een muzikale installatie tot leven breng of een team begeleid bij het bouwen aan een gezamenlijk resultaat: ik zoek de ruimte waarin nieuwsgierigheid de overhand krijgt, verbeelding in beweging komt en mensen ontdekken dat de werkelijkheid meer mogelijkheden bevat dan zij aanvankelijk dachten.

PhldrmauZ — Verwonderingsarchitect. Kunstenaar in het creëren van mogelijkheden, teamfacilitator in het ontdekken ervan.

Uw wensen zijn onze leidraad. We werken gecoördineerd en flexibel.
Voor elk budget hebben wij een passend programma en werken door het hele land.
Neem contact met ons op en kom meer te weten over de mogelijkheden.

Vertel ons uw wensen en mogelijkheden, dan maken wij u een offerte met drie mogelijkheden op maat door op deze button te drukken.

Het PhldrmauZ Manifest

Ik zoek niet.
Ik ontdek.

Ik bedenk niet alles.
Ik herken wat zich aandient.

Verwondering is mijn kompas.

Nieuwsgierigheid opent deuren.

Verbeelding laat zien wat verborgen blijft voor haast.

Niet alles wat waardevol is, is direct zichtbaar.

Er bestaat geen juiste manier van kijken.

Iedere ontdekking vertelt een nieuw verhaal.

Fantasie maakt het onzichtbare beleefbaar.

Mijn werk is een uitnodiging, geen conclusie.

De ontmoeting tussen verschillende waarnemingen maakt het werk compleet.

De mooiste kunst ontstaat soms tussen twee mensen die naar hetzelfde kijken en iets anders zien.

De werkelijkheid is nooit af.

Opmerkingen uit het gastenboek.
16 & 17 mei, vuur en ijzer festival, DRU, Ulft

PhldrmauZ Art - Perceptual Paradox Architect

Reality Reframed

Ik creëer slow art die uitnodigt tot ontdekken.

Doel: verwondering, verbeelding en gesprekken laten ontstaan tussen mensen die ieder iets anders of hetzelfde zien in het werk.